Reading Assistant Plus

(Version ใหม่ชื่อ "ClearFluency")

โปรแกรมฝึกอ่าน ภาษาอังกฤษออนไลน์ แบบเห็นผล

หากคุณเป็นคนหนึ่งที่ลอง เรียนภาษาอังกฤษ มาหลายวิธี ทั้ง...

แต่..."ไม่ได้ผล" BrainFit มีตัวช่วยที่จะเปลี่ยนภาษาอังกฤษที่ว่ายาก ให้เป็นเรื่องง่ายสำหรับคุณ!

โดยโปรเเกรมที่มีชื่อว่า " Reading Assistant Plus "

โปรแกรมฝึกพูด-อ่าน ภาษาอังกฤษ ออนไลน์

เพียงฝึก แค่ 30 นาที ต่อวัน ก็เห็นผลอย่างชัดเจน!

การันตีด้วยรางวัล Award of Excellence Winner จาก Tech & Learning ประเทศสหรัฐอเมริกา

Reading Assistant Plus เป็นโปรแกรมที่ใช้เทคโนโลยี Advanced Voice Verification ซึ่งเป็นเทคโนโลยีขั้นสูงที่จะช่วยจับเสียงของผู้อ่าน ขณะอ่านออกเสียงได้อย่างชัดเจน แม่นยำ และช่วยแก้ไขคำที่อ่านออกเสียงผิดอย่างทันที แบบ Real-Time

แล้วเทคโนโลยี Advanced Voice Verification นี้มันคืออะไร แล้วมีดีอย่างไรบ้างนะ?

ระบบการรับฟังเสียงอ่าน Advanced Voice Verification ในโปรแกรม Reading Assistant Plus จะทำการฟังนักเรียนอ่านออกเสียง ประมวลผลทันที และเมื่ออ่านออกเสียงผิด จะมีการช่วยออกเสียงคำอย่างถูกต้อง เพื่อที่จะได้อ่านภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว และมีสำเนียงเหมือนเจ้าของภาษา! รวมถึงมีการปรับระดับความเข้มงวดในการตรวจวัดเสียงคำตามรายบุคคลอีกด้วย

ซึ่งผลลัพธ์ก็คือ...

" สามารถอ่านออกเสียงได้อย่างถูกต้อง " และ " มีสำเนียงที่เหมือนกับเจ้าของภาษา "

มั่นใจได้เลยว่า หากคุณฝึกฝนตามคำแนะนำของ BrainFit นอกจากออกเสียงถูก และสำเนียงเป๊ะแล้ว จะได้เพิ่มพูนคลังคำศัพท์ใหม่ ๆ อีกมากมาย รวมถึง ทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนภาษาอังกฤษ จะพัฒนาไปในทิศทางที่ดีขึ้นอย่างแน่นอน!

ไม่เพียงเท่านั้น...โปรแกรมนี้ยังสามารถ ประเมินความเข้าใจในเนื้อหาของผู้อ่านได้อีกด้วย โดยหลังจากที่คุณได้ฟัง อ่าน และออกเสียงตามเนื้อหาในหนังสือแต่ละเรื่องแล้ว โปรแกรมนี้จะถามคำถามที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาที่เราอ่าน เพื่อประเมินความเข้าใจของเราอีกด้วย ดังนั้นสิ่งที่จะได้รับอีกอย่างก็คือ Comprehension skills นั่นเองค่ะ

นอกจากนี้ยังได้มีการทำการวิจัย เกี่ยวกับโปรแกรม Reading Assistant Plus อีกมากมาย

โดยทางสถาบันได้ทำการนำ 3 การวิจัยเด่น ๆ มาให้ทุกท่านได้ทราบดังนี้

1. งานวิจัยนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับโปรแกรม Reading Assistant Plus กับการอ่านออกเสียงได้อย่างคล่องแคล่ว ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ในโรงเรียนแห่งหนี่ง ที่รัฐแมสซาชูเซตส์

โดยให้นักเรียนทำการใช้โปรแกรม Reading Assistant Plus จำนวน 2 วันต่อสัปดาห์ วันละ 30 นาที เป็นระยะเวลา 17 สัปดาห์ แล้ววัดผลด้วยการใช้แบบทดสอบที่ได้มาตรฐานระดับประเทศที่มีชื่อว่า Edformation ในการวัดผลทั้งก่อน และหลักการใช้โปรแกรม

ผลปรากฏว่า...นักเรียนที่ใช้โปรแกรม Reading Assistant Plus สามารถอ่านออกเสียงได้อย่างถูกต้อง คล่องแคล่ว และมีความเข้าใจในเนื้อหาที่อ่านมากกว่านักเรียนที่ไม่ได้ใช้โปรแกรมนี้

2. ความก้าวหน้าในการอ่านภาษาอังกฤษหลังจากใช้โปรแกรม Reading Assistant Plus

การวิจัยนี้ได้ทำการศึกษาความก้าวหน้าในการอ่านภาษาอังกฤษ ของนักเรียนกลุ่มตัวอย่างจำนวน 2,148 คนใน ซึ่งเป็นนักเรียนชั้น ป.1 - ม.6 ในปี พ.ศ.2553-2554 โดยใช้แบบประเมินความก้าวหน้าในการอ่าน (RPI) ก่อนและหลังจากทดลองใช้โปรแกรม 3 วันต่อสัปดาห์ วันละ 30-40 นาทีต่อวัน เป็นระยะเวลา 6 เดือน

พบว่า... หลังจากการใช้โปรแกรม Reading Assistant Plus 88% ของนักเรียนที่ใช้สามารถพัฒนาระดับการอ่านเพิ่มขึ้นได้สูงสุดถึง 50% ซึ่งผลลัพธ์ที่ได้นั้น เกินกว่าที่คาดหวังเอาไว้

3. ทักษะการอ่านพัฒนาเพิ่มขึ้นภายหลังจากการใช้โปรแกรม Reading Assistant Plus เป็นเวลา 1 เดือน

โรงเรียน Marion County Schools ในเวสต์เวอร์จิเนีย มีความสนใจที่จะทดลองใช้โปรแกรม Reading Assistant Plus ในการพัฒนาทักษะการอ่านของเด็ก ๆ ที่มาเรียนในหลักสูตรฤดูร้อน โดยทดลองใช้โปรแกรมกับนักเรียนชั้น ป.5 จำนวน 60 คน (5 วัน ต่อสัปดาห์ วันละ 30 นาที เป็นระยะเวลา 1 เดือน)

ผู้ใช้โปรแกรม 47 คนจาก 60 คน สามารถรับรู้และจำแนกหน่วยย่อยของเสียงได้อย่างถูกต้อง (Phonemic awareness) ส่งผลให้ผู้ใช้เกิดการพัฒนาทักษะทางการอ่านอย่างรวดเร็ว

ซึ่งเมื่อทำการทดสอบด้วยแบบประเมินการอ่าน [Scholastic Reading Inventory (SRI)] ปรากฏว่า...

การอ่านของนักเรียนกลุ่มนี้เพิ่มขึ้นเทียบเท่ากับการอ่านของนักเรียนที่เรียนด้วยการสอนปกติในช่วงครึ่งปีหลัง ภายในระยะเวลาเพียงแค่ 1 เดือน

เห็นไหมล่ะคะว่าโปรแกรม Reading Assistant Plus นี้ คุ้มค่ากับการลงทุนของท่านมากแค่ไหน

แล้วโปรแกรม Reading Assistant Plus นี้เหมาะสำหรับใครบ้าง?

ผู้เรียนอายุตั้งแต่ 10 ขวบขึ้นไป

ผู้ที่ต้องการฝึกภาษาอังกฤษ เน้นความสะดวกสบาย ไม่ต้องเข้าคลาสเรียน

ผู้ที่ต้องการฝึกการออกเสียงภาษาอังกฤษให้เหมือนเจ้าของภาษา

ผู้ที่ต้องการเตรียมตัวสอบเข้าโรงเรียนในระดับต่าง ๆ หรือมหาวิทยาลัย

ผู้ที่ต้องการสร้างความมั่นใจในการสื่อสารภาษาอังกฤษ