แก้อาการ สมาธิสั้น ในเด็ก แก้ปัญหาที่ต้นเหตุ

 

 

ลูกคุณมีอาการแบบนี้หรือเปล่า?

 

• เหม่อลอย
• อยู่ไม่นิ่ง
• วอกแวกง่าย
• ไม่ตั้งใจฟัง ต้องบอกหรือสั่งซ้ำ
• ชอบพูดคุยในห้องเรียน
• ความจำไม่ดี ขี้ลืม
• ลายมือไม่เป็นระเบียบ เขียนช้า
• ไม่ชอบอ่านหนังสือ
• ผลการเรียนอ่อนลง
• ปัญหาการเข้าสังคม
• ขาดความมั่นใจในตนเอง
• ปฏิเสธและปิดกั้นการเรียนรู้สิ่งใหม่

 

 

สมัครวันนี้ ลดทันที 21%

แถมเรียนฟรี 2 ครั้ง

  หมดเขต 31 ธ.ค. 67 เท่านั้น!  

⭐  ด่วน! ที่นั่งมีจำกัด! ⭐

 

อาการที่ได้กล่าวมาแล้วข้างต้นเป็นอาการที่แสดงออกในเด็กที่ขาดสมาธิ หรือที่เรารู้จักกันดีว่า อาการสมาธิสั้น

 

ซึ่งความสามารถในการจดจ่อ มีสมาธิ เรียนรู้ไว เขียนลายมือสวย เล่นกีฬาได้อย่างคล่องแคล่ว และอื่น ๆ นี้ ขึ้นอยู่กับความแข็งแรงของสมองโดยรวม ซึ่งจะต่างกันในเด็กแต่ละคน

 

สมองนั้นต้องมีพัฒนาการไปตามวัย หากมีพัฒนาการเพียงบางด้านที่อ่อน จะทำให้สมองต้องทำงานหนัก และทำให้เกิดอาการล้าในสิ่งที่ทำอยู่ เลยจดจ่อได้ไม่นาน มีการหันเหไปทำสิ่งอื่นที่ง่ายขึ้นเพื่อไม่ต้องออกแรงมาก จึงเป็นอาการขาดสมาธิ หรือสมาธิสั้น

 

ทาง BrainFit เข้าใจหลักการนี้ และเรามีระบบการฝึกสมองทุกด้านครบวงจร ผู้เรียนสามารถฝึกสมองให้แข็งแรงขึ้นได้ เพื่อแก้ปัญหาที่ต้นเหตุ

 

 

 

 

เราสามารถแก้ไขอาการ สมาธิสั้น ได้อย่างไรบ้าง?

 

วิธีที่สามารถแก้ไขอาการสมาธิสั้นได้อย่างตรงจุด และเห็นผลอย่างยั่งยืนก็คือการฝึกสมองตามแบบฉบับ BrainFit ถ้าอยากรู้ว่าเป็นยังไง ไปดูกันเลยยยยย!!

 

 

 

อยาก "สมาธิดี" ทำไมต้องฝึกสมอง ? 

 

 

 

รู้จักสมองส่วนต่างๆ กันไปแล้ว

----- มาดูกันซิว่า ขณะที่น้องๆ เรียนหนังสือ ------

ทักษะทั้ง 5 ด้าน ทำงานอย่างไรบ้าง!

 

 

 

ทักษะด้านการฟัง (Auditory Processing) 

      หากสมองของเด็กทำการวิเคราะห์เสียงช้าเกินไป จะส่งผลทำให้เด็กไม่สามารถแยกความแตกต่างของ เสียงสองเสียงที่ได้ยินและอาจฟังเป็นเสียงเดียวกัน เกิดความสับสน ไม่เข้าใจ หรือฟังไม่ทันเมื่อต้องฟังคำสั่งจากคุณครู ทำให้เด็กอาจหันเหไปทำอย่างอื่นได้ง่าย ผู้ใหญ่จึงมองว่าเด็กขาดสมาธินั่นเอง

 

 

 

ทักษะด้านการมอง (Visual Processing)

           หากเด็กมีการพัฒนาการที่อ่อนกว่าวัยในด้านนี้ จะไม่สามารถจดจำรายละเอียดในสิ่งที่มองเห็นได้ ส่งผลให้เด็กขาดความสนใจกับสิ่งที่กำลังเรียนรู้อยู่ตรงหน้า และเบี่ยงเบนไปทำอย่างอื่นที่ง่ายและเพลิดเพลินมากกว่า เช่น เล่นกับเพื่อน ชวนเพื่อนคุย นั่งเหม่อ หรือเดินออกจากห้อง เป็นต้น

 

 

ทักษะด้านการควบคุมการเคลื่อนไหวและประสาทสัมผัส (Sensory-Motor Processing)

      หากเด็กมีพัฒนาการด้านนี้ที่อ่อนกว่าวัย จะส่งผลให้เด็กต้องออกแรงควบคุมร่างกายเยอะกว่าเด็กที่มีพัฒนาการด้านนี้สมวัย ส่งผลให้เวลาที่จะต้องควบคุมร่างกายให้ตั้งตรง การทรงตัว หรือแม้กระทั่งการควบคุมกล้ามเนื้อมือเพื่อจับปากกา หรือดินสอ มีความยากลำบาก ถึงแม้จะออกแรงเยอะสักแค่ไหน แต่สุดท้ายก็ไม่อาจประคอง หรือควบคุมกล้ามเนื้อเหล่านี้ได้อย่างสมบูรณ์ ส่งผลให้เด็กไม่สามารถนั่งนิ่งๆ ขณะเรียนได้ มีอาการยุกยิกตลอดเวลา ซึ่งสิ่งนี้ทำให้เด็กแสดงอาการไม่ใส่ใจในการเรียน ไม่ตั้งใจ และขาดสมาธิ

 

 

 

ทักษะด้านสมาธิ (Attention)

      ทักษะด้านสมาธิจะเกิดขึ้นหลังจากที่สมองด้านการฟัง การมอง และการเคลื่อนไหวแข็งแรงสมวัยขึ้นมา เมื่อสมองทั้ง 3 ด้านนี้แข็งแรงแล้ว เวลาที่เราเรียนรู้ในสิ่งใหม่ จะทำให้เราไม่ต้องดึงพลังสมองจากส่วนที่แข็งแรงกว่าไปช่วยสมองด้านที่อ่อนแอกว่า และเป็นเหตุให้สมองด้านนั้นทำงานได้มีประสิทธิภาพลดลง เมื่อสมองทุกด้านแข็งแรงพร้อมเรียนรู้จึงทำให้เด็กๆ มีสมาธิจดจ่ออยู่กับสิ่งที่เรียนได้ดีขึ้น พร้อมที่จะคิด พร้อมเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เพิ่มมากขึ้นนั่นเอง เรียนแล้วเข้าใจ สามารถนำไปใช้ได้โดยไม่ต้องออกแรงพยายามมากจนเกินไป

 

 

 

ทักษะด้านอารมณ์ และสังคม (Social - Emotion Skills)

      ความสามารถและทักษะการเข้าสังคม การเข้าใจ และควบคุมอารมณ์ สำหรับการเรียนรู้หรือการใช้ชีวิตประจำวันของเด็กนั้น เป็นสิ่งสุดท้ายที่เราจะฝึกทักษะด้านอารมณ์ที่ดี จะช่วยให้เด็กมีความมั่นใจ เชื่อมั่นในความสามารถของตนเอง และทำให้มีพลังเชิงบวกในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้เด็กๆ กล้าคิดกล้าทำในสิ่งที่ไม่เคยลองทำมาก่อน เป็นทักษะพื้นฐานอีกหนึ่งอย่างที่สำคัญต่อการเรียนรู้ของเด็กๆ

 

 

และเมื่อสมองทุกด้านแข็งแรงขึ้น มีประสิทธิภาพมากขึ้น ผลลัพธ์ที่ได้คือ

- มีสมาธิและการจดจ่อที่ดีขึ้น

- ลายมือสวยขึ้น

- เพิ่มความสามารถในการจดจำ วิเคราะห์

- เพิ่มความสามารถในการเรียนรู้ให้ไวและแม่นยำ

- เพิ่มไหวพริบ 

- ทักษะอื่นๆ ที่ต้องใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่

- เพิ่มพื้นฐานความสามารถของทักษะด้านกีฬาและดนตรี

- เพิ่มความมั่นใจ อารมณ์ในเชิงบวก กล้าคิดกล้าเรียนรู้

 

 

สมัครวันนี้ ลดทันที 21%

แถมเรียนฟรี 2 ครั้ง

  หมดเขต 31 ธ.ค. 67 เท่านั้น!  

⭐  ด่วน! ที่นั่งมีจำกัด! ⭐

 

 

ภาพตัวอย่างการฝึกผ่านกิจกรรมที่สนุกสนาน

 

 

เสียงตอบรับจากผู้ปกครองหลังฝึกคอร์ส BrainFit Scholar 

 

 

 

 

 

หนึ่งในผลลัพธ์ที่ได้จากการฝึกกับ BrainFit Whole Brain Training

 

 

 

อย่ารอช้า! ทุกวินาทีที่ผ่านไป คือโอกาสในการพัฒนาศักยภาพของลูกคุณ

 

--------------------------------------------------------------------------------

 

คอร์สพัฒนาทักษะสมองและสมาธิเด็ก 3-6 ปี

คอร์สพัฒนาทักษะสมองและสมาธิเด็ก 7-18 ปี